书目信息

书名: 课程变革视阈下的教师专业发展 
作者: 董静,
出版信息: 北京   中央编译出版社  2013.07
开本页数: 24cm  256页
丛书名: 辽宁省优势特色重点学科建设丛书
单 册:
中图分类: G4
科图分类:
主题词: 课程改革--ke cheng gai ge--作用--师资培养--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5117-1674-3
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    课程变革视阈下的教师专业发展/董静著.-北京:中央编译出版社,2013.07
    256页:图;24cm.-(辽宁省优势特色重点学科建设丛书).-(渤海大学教育学学科建设丛书).-(教育研究论丛)
    
    
    ISBN 978-7-5117-1674-3:CNY48.00
    本书选取了教师专业发展需要、教师职业规划、教师学习以及教师合作四个主题, 通过对四个主题研究价值、内涵、特点、现状、影响因素等的分析, 提出更好地推动教师专业发展的对策。
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正题名:课程变革视阈下的教师专业发展     索取号:G4/576         预约/预借

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