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@a教育的唤醒@Ajiao yu de huan xing@e探寻实践哲学的教育方式@f李政涛, 李栋著
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@a北京@c中国人民大学出版社@d2021.09
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@a357页@c图@d24cm
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@a当代中国教育学人文库@Adang dai zhong guo jiao yu xue ren wen ku
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@a国家出版基金项目
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@a李政涛, 教育部长江学者特聘教授。2015年入选国家百千万人才工程, 并被授予“有突出贡献中青年专家”荣誉称号, 国务院政府特殊津贴获得者。
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@a有书目
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@a本书重点探讨教育的实践品性与真谛, 教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程, 以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书共7章, 内容包括: 论题的提出: 以“问题史的方式重新审视“实践哲学” ; 论题的展开: 理论与实践的“关系问题” ; 论题的回归: 教育场域的“生命·实践”等。
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@12001@a当代中国教育学人文库
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@a探寻实践哲学的教育方式@Atan xun shi jian zhe xue de jiao yu fang shi
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@aCKNYKJZYXY@b300721139-40@dG40@e228@f2
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| 教育的唤醒：探寻实践哲学的教育方式/李政涛, 李栋著.-北京：中国人民大学出版社，2021.09 |
| 357页：图；24cm.-(当代中国教育学人文库) |
| 国家出版基金项目 |
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| ISBN 978-7-300-29762-0：CNY86.00 |
| 本书重点探讨教育的实践品性与真谛, 教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程, 以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书共7章, 内容包括: 论题的提出: 以“问题史的方式重新审视“实践哲学” ; 论题的展开: 理论与实践的“关系问题” ; 论题的回归: 教育场域的“生命·实践”等。 |
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正题名：教育的唤醒
索取号：G40/228
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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721139
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300721139
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流通一库三楼/
[索取号:G40/228]
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在馆
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2
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721140
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300721140
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流通一库三楼/
[索取号:G40/228]
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在馆
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