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@a本书主要内容包括两部分, 第一部分为逻辑思维的能力训练, 包括逻辑思维、图形逻辑、数字逻辑等, 目的是引发学生思考的积极性, 引导学生积极面对问题、解决问题, 从而提高学生解决问题的能力; 第二部分为科学思维的能力训练, 包括线性规划、统筹、公平分配、借势思维、调度、墨菲定律、思维导图等, 目的是提高学生的情商、思维等, 使学生敢于面对困难, 从而增强解决困难的决心。
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科学思维能力训练/宋新芳, 宿玥, 刘丽静主编.-北京:清华大学出版社,2022.3 |
110页:图;26cm |
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ISBN 978-7-302-59958-6:CNY40.00 |
本书主要内容包括两部分, 第一部分为逻辑思维的能力训练, 包括逻辑思维、图形逻辑、数字逻辑等, 目的是引发学生思考的积极性, 引导学生积极面对问题、解决问题, 从而提高学生解决问题的能力; 第二部分为科学思维的能力训练, 包括线性规划、统筹、公平分配、借势思维、调度、墨菲定律、思维导图等, 目的是提高学生的情商、思维等, 使学生敢于面对困难, 从而增强解决困难的决心。 |
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正题名:科学思维能力训练
索取号:B80/174
 
预约/预借
序号
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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679562
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300679562
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流通八库五楼/
[索取号:B80/174]
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在馆
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679563
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流通八库五楼/
[索取号:B80/174]
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流通八库五楼/
[索取号:B80/174]
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