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@a广西新增硕士学位授予单位立项建设经费资助
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@a张朝昌, 硕士, 教授。中国高等教育学会语文教学法专业委员会委员, 中国硬笔书法家协会会员, 云南省作家协会会员等职。
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@a有书目 (第273-281页)
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@a本书立足于思维与思维学的基本理念, 考察语文与思维 (语言思维场、文字思维角、语文思维核)、语文与思维学 (语文思维研究视野、哲学范畴、现代理念及其体系构建) 的内在联系和本质规律, 进而探究语文中的情感思维 (动作思维、意象思维、形象思维)、理性思维 (抽象思维、辩证思维、立体思维)、创新思维 (直觉思维、灵感思维、创造思维)、逻辑思维 (分析思维、比较思维、概括思维)、聚散思维 (发散思维、聚合思维)、顺逆思维 (顺向思维、逆向思维)、意识思维 (显意识思维、潜意识思维) 以及语文思维的特殊性 (系统性思维、批判性思维) 等相关理论, 旨在深入揭示语文思维世界观、方法论, 探寻语文思维规律和思维方法, 彰显语文核心素养, 从而指导语文教育教学实践。
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| 语文思维学/张朝昌著.-北京：九州出版社，2023.01 |
| 283页；24cm.-(九州文库) |
| 广西新增硕士学位授予单位立项建设经费资助 |
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| ISBN 978-7-5225-1397-3(精装)：CNY98.00 |
| 本书立足于思维与思维学的基本理念, 考察语文与思维 (语言思维场、文字思维角、语文思维核)、语文与思维学 (语文思维研究视野、哲学范畴、现代理念及其体系构建) 的内在联系和本质规律, 进而探究语文中的情感思维 (动作思维、意象思维、形象思维)、理性思维 (抽象思维、辩证思维、立体思维)、创新思维 (直觉思维、灵感思维、创造思维)、逻辑思维 (分析思维、比较思维、概括思维)、聚散思维 (发散思维、聚合思维)、顺逆思维 (顺向思维、逆向思维)、意识思维 (显意识思维、潜意识思维) 以及语文思维的特殊性 (系统性思维、批判性思维) 等相关理论, 旨在深入揭示语文思维世界观、方法论, 探寻语文思维规律和思维方法, 彰显语文核心素养, 从而指导语文教育教学实践。 |
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正题名：语文思维学
索取号：H1/792
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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708785
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柳城-3楼/15架3列2层/
[索取号:H1/792]
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在馆
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柳城-3楼/15架3列2层/
[索取号:H1/792]
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