000
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20221018195422.3
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@a20220427d2022 em y0chiy50 ea
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@achi@ceng
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@aCN@b110000
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@ar
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@a教育的目的@Ajiao yu de mu di@f(英) 怀特海著@g徐汝舟译
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@a北京@c生活·读书·新知三联书店@d2022.4
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@a151页@d20cm
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@a三联精选@Asan lian jing xuan@h第四辑@iVariations
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@a英文题名原文取自封面
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@a怀特海 (Alfred North Whitehead, 1861-1947), 英国数学家、哲学家、教育家。
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@a本书是英国哲学家怀特海论教育文字的选编, 比较全面地反映了他的教育观念。他主张教育应该充满生气与活力, 反对向学生灌输知识, 而应引导他们自我发展; 他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性, 倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展; 他还重视审美在道德教育中的意义, 认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高, 道德教育便无从谈起”。对今天的中国, 尤其“双减”背景下的中国, 仍然具有很多值得重温的观点, 比如注重古典文化训练等, 可资参考。
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@12001 @a三联精选@h第四辑@iVariations
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@aAims of education and other essays@mChinese
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@a教育@Ajiao yu@j文集
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@aCDNYKJZYXY@b300672119-21@dG4@e945@f3
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教育的目的/(英) 怀特海著/徐汝舟译.-北京:生活·读书·新知三联书店,2022.4 |
151页;20cm.-(三联精选.第四辑.Variations) |
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ISBN 978-7-108-07310-5:CNY32.00 |
本书是英国哲学家怀特海论教育文字的选编, 比较全面地反映了他的教育观念。他主张教育应该充满生气与活力, 反对向学生灌输知识, 而应引导他们自我发展; 他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性, 倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展; 他还重视审美在道德教育中的意义, 认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高, 道德教育便无从谈起”。对今天的中国, 尤其“双减”背景下的中国, 仍然具有很多值得重温的观点, 比如注重古典文化训练等, 可资参考。 |
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正题名:教育的目的
索取号:G4/945
 
预约/预借
序号
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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672119
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300672119
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流通一库三楼/
[索取号:G4/945]
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在馆
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2
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672120
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流通一库三楼/
[索取号:G4/945]
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在馆
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300672121
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流通一库三楼/
[索取号:G4/945]
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在馆
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