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000
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01742nam0 2200313 450
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012022000236
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005
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20211115150819.5
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010
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@a978-7-300-29556-5@b精装@dCNY79.00 (含附件)
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@a20211115d2022 em y0chiy50 ea
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1
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@achi@ceng
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@aCN@b110000
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105
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@aa a 000yy
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@ar
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200
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1
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@a怎样有效学习@Azen yang you xiao xue xi@e创造一流学习体验@f(美) 朱莉·德克森著@d= Design for how people learn@fJulie Dirksen@g闾佳译@zeng
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210
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@a北京@c中国人民大学出版社@d2022.1
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215
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@a307页@c图@d22cm@e附《了解学习之旅》1册 (23页 ; 21cm)
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305
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@a译自原书第2版
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@a本书中文简体字版由培生教育出版公司授权中国人民大学出版社出版
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@a朱莉·德克森, 认知心理和教学设计专家, 在长期的职业生涯中致力于帮助人们更有效地学习, 不仅让很多学校大大提升了教学设计水平, 也帮助很多大型企业和初创公司显著提升了培训水平。
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@a有书目 (第300-307页)
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@a作为一名老师、培训讲师、咨询顾问、教练、演讲嘉宾、领导者……你是不是经常为如何才能让你的教学、培训方式更有吸引力而煞费苦心? 如何才能打动你的听众? 如何才能为他们提供良好的学习体验? 本书是教学设计领域的革命性著作, 作者以认知心理学为基础, 总结出了一套行之有效且具有颠覆性的教学设计方法, 这套方法源于对学习者的学习动机、能力、知识水平、学习方法、大脑记忆规律等的深入了解和研究, 符合认知学的规律, 为提供良好的教学与学习体验提供了科学的、全方位的、具备可操作性的指导。
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@aDesign for how people learn@mChinese
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@a创造一流学习体验@Achuang zao yi liu xue xi ti yan
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@a学习心理学@Axue xi xin li xue
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@aG4@v5
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@a德克森@Ade ke sen@g(Dirksen, Julie)@4著
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@a闾佳@Alv jia@4译
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@aCN@bCDNYKJZYXY@c20211115
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@aCDNYKJZYXY@b300672310-2@dG4@e947@f3
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| 怎样有效学习：创造一流学习体验/(美) 朱莉·德克森著= Design for how people learn/Julie Dirksen/闾佳译.-北京：中国人民大学出版社，2022.1 |
| 307页：图；22cm＋附《了解学习之旅》1册 (23页 ; 21cm) |
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| ISBN 978-7-300-29556-5(精装)：CNY79.00 (含附件) |
| 作为一名老师、培训讲师、咨询顾问、教练、演讲嘉宾、领导者……你是不是经常为如何才能让你的教学、培训方式更有吸引力而煞费苦心? 如何才能打动你的听众? 如何才能为他们提供良好的学习体验? 本书是教学设计领域的革命性著作, 作者以认知心理学为基础, 总结出了一套行之有效且具有颠覆性的教学设计方法, 这套方法源于对学习者的学习动机、能力、知识水平、学习方法、大脑记忆规律等的深入了解和研究, 符合认知学的规律, 为提供良好的教学与学习体验提供了科学的、全方位的、具备可操作性的指导。 |
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正题名：怎样有效学习
索取号：G4/947
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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672310
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300672310
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流通一库三楼/
[索取号:G4/947]
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在馆
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2
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672311
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300672311
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流通一库三楼/
[索取号:G4/947]
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在馆
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300672312
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流通一库三楼/
[索取号:G4/947]
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在馆
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