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@ a本书是一部通史性的博雅教育理论著作。作者澄清了关于博雅教育的种种误解, 提出历史上存在着两种对立的博雅教育传统, 一种为雄辩家所持有, 注重培养人的演讲才能, 培养领导型精英人才; 一种为哲学家所持有, 注重培养人的反思能力, 注重知识的增长。整个西方高教史就是两者互相消长的历史。本书的研究历时八年, 其征引文献之广, 涉及语种、作者之多, 在教育史著作中罕有其匹。
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什么是博雅教育/(美) 布鲁斯·A. 金博尔著= Orators & philosophers:a history of the idea of liberal education/Bruce A. Kimball/沈文钦, 朱知翔, 李春萍译.-北京:北京大学出版社,2020.11
49, 282页:图;24cm.-(大学之道)
ISBN 978-7-301-31627-6(精装):CNY78.00
本书是一部通史性的博雅教育理论著作。作者澄清了关于博雅教育的种种误解, 提出历史上存在着两种对立的博雅教育传统, 一种为雄辩家所持有, 注重培养人的演讲才能, 培养领导型精英人才; 一种为哲学家所持有, 注重培养人的反思能力, 注重知识的增长。整个西方高教史就是两者互相消长的历史。本书的研究历时八年, 其征引文献之广, 涉及语种、作者之多, 在教育史著作中罕有其匹。
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正题名:什么是博雅教育
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