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@a数学素养与数学项目学习@Ashu xue su yang yu shu xue xiang mu xue xi@d= Mathematical literacies and project-based mathematics learning@f徐斌艳, 黄健, 李沐慧等著@zeng
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@a上海@c华东师范大学出版社@d2021.7
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@a338页@c图@d24cm
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@a数学核心素养研究丛书@Ashu xue he xin su yang yan jiu cong shu
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@a上海市重点图书
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@a徐斌艳, 德国奥斯纳布吕克大学理学博士, 现任华东师范大学教师教育学院教授、博士生导师。
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@a版权页题: 著者徐斌艳, 黄健, 李沐慧, 王鸯雨, 孙煜颖
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@a有书目 (第326-335页) 和索引
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@a本书在对比各国课程标准及相关研究的基础上, 从数学课程培养的人才观与数学观、数学活动理论等视角出发, 以我国高中课程标准的素养框架为蓝本整合得出了本书立足的数学核心素养框架标准, 在6个素养的基础上增添了数学交流、数学情感与问题提出3个数学素养成分, 探讨、开发、实施有助于各个素养称号落实的数学项目学习活动。
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@aMathematical literacies and project-based mathematics learning@zeng
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@a数学课@Ashu xue ke@x教学研究@x中小学
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@aCDNYKJZYXY@b300623874-76@dG4@e827@f3
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| 数学素养与数学项目学习= Mathematical literacies and project-based mathematics learning/徐斌艳, 黄健, 李沐慧等著.-上海：华东师范大学出版社，2021.7 |
| 338页：图；24cm.-(数学核心素养研究丛书) |
| 上海市重点图书 |
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| ISBN 978-7-5760-1328-3：CNY68.00 |
| 本书在对比各国课程标准及相关研究的基础上, 从数学课程培养的人才观与数学观、数学活动理论等视角出发, 以我国高中课程标准的素养框架为蓝本整合得出了本书立足的数学核心素养框架标准, 在6个素养的基础上增添了数学交流、数学情感与问题提出3个数学素养成分, 探讨、开发、实施有助于各个素养称号落实的数学项目学习活动。 |
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正题名：数学素养与数学项目学习
索取号：G4/827
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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623874
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300623874
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流通一库三楼/
[索取号:G4/827]
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在馆
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2
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623875
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300623875
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流通一库三楼/
[索取号:G4/827]
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在馆
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300623876
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流通一库三楼/
[索取号:G4/827]
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在馆
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