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@a森林资源经营管理@Asen lin zi yuan jing ying guan li@f管健主编
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@a第3版
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@a北京@c中国林业出版社@d2021.6
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@a283页@c图@d26cm
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@a“十二五”职业教育国家规划教材经 全国职业教育教材审定委员会审定 国家林业和草原局职业教育“十三五”规划教材
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@a有书目 (第281-283页)
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@a本书编写坚持立德树人的总要求, 落实课程思政要求, 模式新颖, 教材体现了高职特色, 贯彻了“以服务为宗旨, 以就业为导向”的职教方针, 建立了以“工作项目为导向, 用工作任务进行驱动, 以行动体系为框架”的教材体系, 有利于“教、学、做、研、创”的一体化教学: 教材的各项目基于森林资源经营管理的工作过程按照模块进行优化重构, 依据岗位对技能和知识的需求, 突出对学生知识、能力和素质的培养, 进一步完善教材的知识结构和能力结构体系, 让学生完整体验森林资源经营管理工作的程序、内容和方法, 有助于提高学生解决具体问题的能力; “工学结合”的职教特色突出, 用二维码的形式放人工作成果典型案例, 利用拓展训练完成双线并行的技能强化; 教材的编写团队具有“校校联合”和“校企融合”的特点, 提高了教材使用的宽度和广度。
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@a森林经营@Asen lin jing ying@x职业教育@j教材
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| 森林资源经营管理/管健主编.-第3版.-北京：中国林业出版社，2021.6 |
| 283页：图；26cm |
| “十二五”职业教育国家规划教材经 全国职业教育教材审定委员会审定 国家林业和草原局职业教育“十三五”规划教材 |
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| ISBN 978-7-5219-1189-3：CNY60.00 |
| 本书编写坚持立德树人的总要求, 落实课程思政要求, 模式新颖, 教材体现了高职特色, 贯彻了“以服务为宗旨, 以就业为导向”的职教方针, 建立了以“工作项目为导向, 用工作任务进行驱动, 以行动体系为框架”的教材体系, 有利于“教、学、做、研、创”的一体化教学: 教材的各项目基于森林资源经营管理的工作过程按照模块进行优化重构, 依据岗位对技能和知识的需求, 突出对学生知识、能力和素质的培养, 进一步完善教材的知识结构和能力结构体系, 让学生完整体验森林资源经营管理工作的程序、内容和方法, 有助于提高学生解决具体问题的能力; “工学结合”的职教特色突出, 用二维码的形式放人工作成果典型案例, 利用拓展训练完成双线并行的技能强化; 教材的编写团队具有“校校联合”和“校企融合”的特点, 提高了教材使用的宽度和广度。 |
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正题名：森林资源经营管理
索取号：S7/717
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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668162
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300668162
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流通三库四楼/
[索取号:S7/717]
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在馆
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668163
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300668163
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流通三库四楼/
[索取号:S7/717]
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在馆
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300668164
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流通三库四楼/
[索取号:S7/717]
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在馆
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