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@ a许建美，山东淄博人，现任杭州师范火学教育科学学院副教授。2004年获得华东师范大学教育科学学院教育学博士学位。后进入南京师范大学教育学博士后流动站。
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@ a本书除“前言”外，包括8章以及由4篇论文组成的附录：教育史的研究学习、资料的初步搜集、寻找原始资料、教育史写作的辅助资料、史学方法在教育研究中的运用、做笔记和文献标记、陈述的方法、教育史研究报告的评价；《修正主义与教育史研究》《布朗大学教授的免税特权》《教育史学的理论视角和批判视角》《美国教育史学研究与著述的早期发展》。
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教育史学：传统、理论和方法= Educational historiography：tradition, theory, and technique/(美) 威廉·W·布里克曼著/许建美译.-济南：山东教育出版社，2013 372页；24cm.-(西方教育史经典名著译丛) “十二五”国家重点图书出版规划项目 2012年度国家出版基金项目 ISBN 978-7-5328-6309-9(精装)：CNY49.00 本书除“前言”外，包括8章以及由4篇论文组成的附录：教育史的研究学习、资料的初步搜集、寻找原始资料、教育史写作的辅助资料、史学方法在教育研究中的运用、做笔记和文献标记、陈述的方法、教育史研究报告的评价；《修正主义与教育史研究》《布朗大学教授的免税特权》《教育史学的理论视角和批判视角》《美国教育史学研究与著述的早期发展》。 ●
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