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000
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20181128155856.0
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@achi
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@a全人教育视野下学生自主发展的校本化行动研究@Aquan ren jiao yu shi ye xia xue sheng zi zhu fa zhan de xiao ben hua xing dong yan jiu@f夏建平主编
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@a镇江@c江苏大学出版社@d2017.04
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@a300页@d24cm
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@a英文题名取自封面
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@a夏建平, 镇江实验学校校长, 高级教师, 镇江市学科带头人, 全国教育科研先进工作者等。
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@a本书是“全人教育思想研究”课题的理论成果, 阐述了“全人教育”的理念、教师团队建设、校本课程建设、学生自主发展及评价。书稿共分为五章, 既有理论阐述, 也有实践案例, 还有指标的设计与考核, 对上述教育思想的推广有指导意义。
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@aAutonomous development for students from the perspective of holistic education@zeng
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@a全面发展 (教育)@Aquan mian fa zhan ( jiao yu )@x研究@y中国
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@aG40@v5
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@a夏建平,@Axia jian ping@f1965-@4主编
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@aCN@b人天书店@c20170606
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@aCKNYKJZYXY@b300587645-7@dG40@e133@f3
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| 全人教育视野下学生自主发展的校本化行动研究/夏建平主编.-镇江：江苏大学出版社，2017.04 |
| 300页；24cm |
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| ISBN 978-7-5684-0398-6：CNY48.00 |
| 本书是“全人教育思想研究”课题的理论成果, 阐述了“全人教育”的理念、教师团队建设、校本课程建设、学生自主发展及评价。书稿共分为五章, 既有理论阐述, 也有实践案例, 还有指标的设计与考核, 对上述教育思想的推广有指导意义。 |
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正题名：全人教育视野下学生自主发展的校本化行动研究
索取号：G40/133
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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543658
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300543658
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流通一库三楼/
[索取号:G40/133]
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在馆
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2
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流通一库三楼/
[索取号:G40/133]
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在馆
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流通一库三楼/
[索取号:G40/133]
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流通一库三楼/
[索取号:G40/133]
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在馆
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300587647
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流通一库三楼/
[索取号:G40/133]
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在馆
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