书目信息

书名: 探索与超越 
作者: 刘复兴
出版信息: 北京   中国人民大学出版社  2021.12
开本页数: 24cm  208页
丛书名: 当代中国教育学人文库
单 册:
中图分类: G51 G52
科图分类:
主题词: 教育政策--jiao yu zheng ce--研究--世界 , 教育政策--jiao yu zheng ce--研究--中国
电子资源:
ISBN: 978-7-300-30245-4
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314    @a刘复兴, 教授、博士生导师, 中国人民大学教育学院院长、新时代中国特色社会主义教育研究中心主任。
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330    @a全书共六章, 分别介绍了教育政策学科发展的历史、趋势与主要特点, 分析了教育政策研究的范式、发展趋势, 特别是我国教育政策的转型问题, 以及教育政策研究中的事实与价值、国家与市场、人性与制度的关系问题等。本书还对当代中国教育政策研究与实践中的若干核心问题如教育质量、教育创新、教育评价改革等进行了较为系统的分析, 并讨论了人工智能时代教育政策学科可能的变革趋势。
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    探索与超越:教育政策分析的前沿问题/刘复兴著.-北京:中国人民大学出版社,2021.12
    208页:图;24cm.-(当代中国教育学人文库)
    国家出版基金项目
    
    ISBN 978-7-300-30245-4:CNY68.00
    全书共六章, 分别介绍了教育政策学科发展的历史、趋势与主要特点, 分析了教育政策研究的范式、发展趋势, 特别是我国教育政策的转型问题, 以及教育政策研究中的事实与价值、国家与市场、人性与制度的关系问题等。本书还对当代中国教育政策研究与实践中的若干核心问题如教育质量、教育创新、教育评价改革等进行了较为系统的分析, 并讨论了人工智能时代教育政策学科可能的变革趋势。
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正题名:探索与超越     索取号:G51/441         预约/预借

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