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20241022202759.0
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@a个人知识生成的意会逻辑@Age ren zhi shi sheng cheng de yi hui luo ji@e波兰尼意会认知之旅@f李永乐著
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@a北京@c知识产权出版社@d2023.05
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@a235页, [1] 叶图版@c图@d24cm
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@a李永乐, 男, 中国人民大学科学技术哲学博士, 中国社会科学院应用经济学博士后, 北京外国语大学马克思主义学院副教授、硕士研究生导师。
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@a有书目 (第232-235页)
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@a本书在以《个人知识》为核心的基础上对波兰尼的其它专著进行了一体化研究, 分别研究了波兰尼提出意会认知论的动因, 意会认知论对科学划界和科学活动的人性化视角, 意会认知论的客观观、信托知识观和形而上学特性, 意会认知的结构模型和认知运作路径, 意会知识的言述化途径, 知识生成从主观到客观的意会历程, 以及波兰尼哲学思想的现代意义 ; 并抓住了科学与人文二者共有的认知思维方式, 从理论上寻求二者沟通的逻辑。
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@a波兰尼意会认知之旅@Abo lan ni yi hui ren zhi zhi lv
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@a波兰尼@Abo lan ni@g(Polanyi, Michael),@f1891-1976@x哲学思想@x思想评论
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@a哲学思想@Azhe xue si xiang@x思想评论@y英国@z现代@j文集
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@aCKNYKJZYXY@b300710108-10@dB5@e319@f3
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个人知识生成的意会逻辑:波兰尼意会认知之旅/李永乐著.-北京:知识产权出版社,2023.05 |
235页, [1] 叶图版:图;24cm |
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ISBN 978-7-5130-8761-2:CNY68.00 |
本书在以《个人知识》为核心的基础上对波兰尼的其它专著进行了一体化研究, 分别研究了波兰尼提出意会认知论的动因, 意会认知论对科学划界和科学活动的人性化视角, 意会认知论的客观观、信托知识观和形而上学特性, 意会认知的结构模型和认知运作路径, 意会知识的言述化途径, 知识生成从主观到客观的意会历程, 以及波兰尼哲学思想的现代意义 ; 并抓住了科学与人文二者共有的认知思维方式, 从理论上寻求二者沟通的逻辑。 |
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正题名:个人知识生成的意会逻辑
索取号:B5/319
 
预约/预借
序号
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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710108
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300710108
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流通八库五楼/
[索取号:B5/319]
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在馆
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2
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710109
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300710109
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流通八库五楼/
[索取号:B5/319]
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在馆
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300710110
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流通八库五楼/
[索取号:B5/319]
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在馆
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