000
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001
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005
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20211007111325.0
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010
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@a978-7-5564-1773-5@dCNY80.00
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100
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@a20200918d2020 em y0chiy50 ea
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@achi
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@aCN@b420000
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@a英国教育治理研究@Aying guo jiao yu zhi li yan jiu@d= A study of education governance in the UK@f阚阅著@zeng
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@a武汉@c湖北教育出版社@d2020.6
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@a11, 252页@c图@d24cm
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@a全球教育治理研究系列@Aquan qiu jiao yu zhi li yan jiu xi lie
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@a国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学重大招标课题“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”阶段性研究成果 国家社科基金 (教育学) 重点项目“构建人类命运共同体视域下国际教育援助理论与我国教育援助策略研究” (批准号: ADA190016) 的阶段性成果 国家出版基金项目
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@a阚阅, 浙江大学教育学院教授、博士生导师。
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@a有书目 (第229-242页)
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@a本书从宏观入手, 展示英国教育治理的发展演变、体系与结构及运行机制与特征, 并就英国基础教育、高等教育等各级各类教育的状况, 阐述了英国教育治理的模式、途径、内容、手段措施、目标等, 梳理出英国教育治理的成效, 总结了英国教育治理的问题。
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@12001 @a全球教育治理研究系列
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@aStudy of education governance in the UK@zeng
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@a教育管理@Ajiao yu guan li@x研究@y英国
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@aG4@v5
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@a阚阅@Akan yue@4著
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@aCN@bCDNYKJZYXY@c20211007
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@aCDNYKJZYXY@b300627269-70@dG4@e846@f2
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英国教育治理研究= A study of education governance in the UK/阚阅著.-武汉:湖北教育出版社,2020.6 |
11, 252页:图;24cm.-(全球教育治理研究系列) |
国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学重大招标课题“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”阶段性研究成果 国家社科基金 (教育学) 重点项目“构建人类命运共同体视域下国际教育援助理论与我国教育援助策略研究” (批准号: ADA190016) 的阶段性成果 国家出版基金项目 |
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ISBN 978-7-5564-1773-5:CNY80.00 |
本书从宏观入手, 展示英国教育治理的发展演变、体系与结构及运行机制与特征, 并就英国基础教育、高等教育等各级各类教育的状况, 阐述了英国教育治理的模式、途径、内容、手段措施、目标等, 梳理出英国教育治理的成效, 总结了英国教育治理的问题。 |
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正题名:英国教育治理研究
索取号:G4/846
 
预约/预借
序号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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627269
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300627269
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流通一库三楼/
[索取号:G4/846]
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在馆
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2
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627270
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300627270
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流通一库三楼/
[索取号:G4/846]
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在馆
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