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@a综合英语课程线上线下翻转课堂模式行动研究@Azong he ying yu ke cheng xian shang xian xia fan zhuan ke tang mo shi xing dong yan jiu@f沈萍著
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@a本书为2017年贵州省本科教学内容和课程体系改革项目“基于微视频的综合英语课程翻转课堂教学模式实验”(项目编号: 2017520108) 最终成果
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@a有书目 (第211-217页)
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@a在信息技术广泛运用的时代背景下, 教育的信息化势在必行, 而翻转课堂教学正是在这样的背景下产生的一种新型教学模式, 它更加符合信息时代背景下教育信息化的需求。本书主要研究的是将基于微课的翻转课堂教学引入到英语专业综合英语课程教学中的行动, 首先对研究的背景、相关理论和研究成果进行探讨, 然后阐释了整个行动研究和综合英语课程翻转课堂教学模式行动研究设计, 从教学环境因素、教师因素和学生因素三个方面对综合英语课程翻转课堂教学模式的可行性进行分析。最后对本行动研究的相关结果进行了总结论述。
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| 综合英语课程线上线下翻转课堂模式行动研究/沈萍著.-长春：吉林大学出版社，2020.5 |
| 240页：图；24cm |
| 本书为2017年贵州省本科教学内容和课程体系改革项目“基于微视频的综合英语课程翻转课堂教学模式实验”(项目编号: 2017520108) 最终成果 |
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| ISBN 978-7-5692-6556-9：CNY65.00 |
| 在信息技术广泛运用的时代背景下, 教育的信息化势在必行, 而翻转课堂教学正是在这样的背景下产生的一种新型教学模式, 它更加符合信息时代背景下教育信息化的需求。本书主要研究的是将基于微课的翻转课堂教学引入到英语专业综合英语课程教学中的行动, 首先对研究的背景、相关理论和研究成果进行探讨, 然后阐释了整个行动研究和综合英语课程翻转课堂教学模式行动研究设计, 从教学环境因素、教师因素和学生因素三个方面对综合英语课程翻转课堂教学模式的可行性进行分析。最后对本行动研究的相关结果进行了总结论述。 |
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正题名：综合英语课程线上线下翻转课堂模式行动研究
索取号：H319/193
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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613446
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300613446
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流通一库三楼/
[索取号:H319/193]
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在馆
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流通一库三楼/
[索取号:H319/193]
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300613448
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流通一库三楼/
[索取号:H319/193]
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在馆
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