000
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01752nam 2200325 450
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001
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012023000758
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005
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20230517171925.0
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010
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@a978-7-205-10721-5@dCNY48.00
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100
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@a20230517d2023 em y0chiy50 ea
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101
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1
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@achi@cfre
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102
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@aCN@b210000
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105
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@aah z 000yy
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@ar
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@a教育根本是唤醒人性@Ajiao yu gen ben shi huan xing ren xing@e法国教育家蒙田谈教育@f(法) 米歇尔·德·蒙田著@g于彩虹译
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210
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@a沈阳@c辽宁人民出版社@d2023.5
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@a205页@c图 (部分彩图), 摹真@d21cm
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@a外国名家谈教育@Awai guo ming jia tan jiao yu@hⅠ
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@a英文并列题名取自封底
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@a蒙田 Michel de Montaigne, 1533-1592, 文艺复兴时期法国思想家、作家, 以《蒙田随笔》三卷享誉世界。
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@a本书是外国名家谈教育书系中的一种。米歇尔·德·蒙田是法国文艺复兴后重要的人文主义作家, 他认为学习不是为了谋利和顺应社会, 而是为了丰富自己。学习的好处是让自己变得更加睿智和完善, 增加自己的判断力和实践能力, 而不是单纯的储存知识。本书节选了《蒙田随笔》中论述教育的主要篇章, 内容丰富且具现实意义, 其教育观集中于《论对儿童的教育》《论学究气》《论父子情》这几章中, 此外, 我们也可从《论人与人的差异》《论读书》《论切身感受》这几章汲取一些零金碎玉但非常重要的教育观。
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@12001 @a外国名家谈教育@hⅠ
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@aMichel de Montaigne on education@zeng
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@a法国教育家蒙田谈教育@Afa guo jiao yu jia meng tian tan jiao yu
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@a蒙台涅@Ameng tai nie@g(Montaigne, Michel Eyquem Seigneur de),@f1533-1592@x教育思想
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@a教育思想@Ajiao yu si xiang@y法国@z中世纪
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@aG40@v5
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@a蒙田@Ameng tian@g(Montaigne, Michel de),@f1533-1592@4著
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@a于彩虹@Ayu cai hong@4译
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@aCN@bCDNYKJZYXY@c20230517
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@aCDNYKJZYXY@b300693666-8@dG40@e213@f3
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教育根本是唤醒人性:法国教育家蒙田谈教育/(法) 米歇尔·德·蒙田著/于彩虹译.-沈阳:辽宁人民出版社,2023.5 |
205页:图 (部分彩图), 摹真;21cm.-(外国名家谈教育.Ⅰ) |
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ISBN 978-7-205-10721-5:CNY48.00 |
本书是外国名家谈教育书系中的一种。米歇尔·德·蒙田是法国文艺复兴后重要的人文主义作家, 他认为学习不是为了谋利和顺应社会, 而是为了丰富自己。学习的好处是让自己变得更加睿智和完善, 增加自己的判断力和实践能力, 而不是单纯的储存知识。本书节选了《蒙田随笔》中论述教育的主要篇章, 内容丰富且具现实意义, 其教育观集中于《论对儿童的教育》《论学究气》《论父子情》这几章中, 此外, 我们也可从《论人与人的差异》《论读书》《论切身感受》这几章汲取一些零金碎玉但非常重要的教育观。 |
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正题名:教育根本是唤醒人性
索取号:G40/213
 
预约/预借
序号
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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693666
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300693666
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流通一库三楼/
[索取号:G40/213]
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在馆
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2
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693667
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300693667
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流通一库三楼/
[索取号:G40/213]
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在馆
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300693668
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流通一库三楼/
[索取号:G40/213]
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在馆
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