|
000
|
01773nam 2200301 450
|
|
001
|
012021000501
|
|
005
|
20190829081356.5
|
|
010
|
|
@a978-7-80770-134-7@dCNY68.00
|
|
100
|
|
@a20190827d2019 em y0chiy50 ea
|
|
101
|
0
|
@achi
|
|
102
|
|
@aCN@b520000
|
|
105
|
|
@ay a 000yy
|
|
106
|
|
@ar
|
|
200
|
1
|
@a中国文化中的小说传统@Azhong guo wen hua zhong de xiao shuo chuan tong
|
|
210
|
|
@a贵阳@c孔学堂书局@d2019.5
|
|
215
|
|
@a320页@d25cm
|
|
225
|
2
|
@a孔学堂文库@Akong xue tang wen ku
|
|
300
|
|
@a本书获2018年贵州省出版传媒事业发展专项资金资助 本书获贵州省孔学堂发展基金会资助
|
|
314
|
|
@a版权页题: 陈文新著
|
|
314
|
|
@a陈文新, 湖北公安人。武汉大学教授、博士生导师, 教育部长江学者特聘教授。
|
|
320
|
|
@a有书目
|
|
330
|
|
@a本书收录了作者近年来撰写的古代小说研究的文章21篇。全书分为四部分, 分别为“子部小说研究”“传奇小说研究”“明代章回小说研究”与“清代章回小说研究”。第一部分之所以采用“子部小说”这一术语, 而不采用“笔记小说”或“古小说”的习惯用法, 是为了回归中国学术本位, 以期充分揭示这类作品的文类特征, 为解读志人小说、志怪小说提供新的切入角度, 为重写中国小说史积累学术资源。第二部分论述了不同时期的传奇小说的特征、追求、类型等。第三部分以“四大名著”为例, 对明代章回小说的表达方式、文言叙事传统、创作特征、审美规范进行了研究。明代“四大奇书”是中国古代章回小说的经典, 不仅确立了历史演义、英侠传奇、神魔小说、人情小说等四大不同的章回小说流派, 而且确立了各自的审美规范。第四部分从文本出发对清代章回小说进行研究。在明代“四大奇书”奠定的基础上, 清代章回小说的发展如春潮怒涌, 形成了以文人独立创作章回小说的主导格局。
|
|
410
|
0
|
@12001 @a孔学堂文库
|
|
606
|
0
|
@a小说研究@Axiao shuo yan jiu@y中国
|
|
690
|
|
@aI2@v5
|
|
701
|
0
|
@a陈文新@Achen wen xin@4著
|
|
801
|
0
|
@aCN@bCDNYKJZYXY@c20190827
|
|
905
|
|
@aCDNYKJZYXY@b300617013-5@dI2@e1957@f3
|
|
|
|
|
| |
| 中国文化中的小说传统.-贵阳：孔学堂书局，2019.5 |
| 320页；25cm.-(孔学堂文库) |
| 本书获2018年贵州省出版传媒事业发展专项资金资助 本书获贵州省孔学堂发展基金会资助 |
| |
| ISBN 978-7-80770-134-7：CNY68.00 |
| 本书收录了作者近年来撰写的古代小说研究的文章21篇。全书分为四部分, 分别为“子部小说研究”“传奇小说研究”“明代章回小说研究”与“清代章回小说研究”。第一部分之所以采用“子部小说”这一术语, 而不采用“笔记小说”或“古小说”的习惯用法, 是为了回归中国学术本位, 以期充分揭示这类作品的文类特征, 为解读志人小说、志怪小说提供新的切入角度, 为重写中国小说史积累学术资源。第二部分论述了不同时期的传奇小说的特征、追求、类型等。第三部分以“四大名著”为例, 对明代章回小说的表达方式、文言叙事传统、创作特征、审美规范进行了研究。明代“四大奇书”是中国古代章回小说的经典, 不仅确立了历史演义、英侠传奇、神魔小说、人情小说等四大不同的章回小说流派, 而且确立了各自的审美规范。第四部分从文本出发对清代章回小说进行研究。在明代“四大奇书”奠定的基础上, 清代章回小说的发展如春潮怒涌, 形成了以文人独立创作章回小说的主导格局。 |
| ● |
正题名：中国文化中的小说传统
索取号：I2/1957
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
617013
|
300617013
|
流通一库三楼/
[索取号:I2/1957]
|
在馆
|
|
|
2
|
617014
|
300617014
|
流通一库三楼/
[索取号:I2/1957]
|
在馆
|
|
|
3
|
617015
|
300617015
|
流通一库三楼/
[索取号:I2/1957]
|
在馆
|
|
