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@a全球教育治理研究导论@Aquan qiu jiao yu zhi li yan jiu dao lun@d= An introduction to global education governance research@f周洪宇, 付睿著@zeng
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@a武汉@c湖北教育出版社@d2020.6
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@a11, 286页@c图@d24cm
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@a全球教育治理研究系列@Aquan qiu jiao yu zhi li yan jiu xi lie
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@a国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学重大招标课题“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”阶段性研究成果 国家出版基金项目
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@a周洪宇, 华中师范大学教育学院教授、博士生导师。付睿, 华中师范大学教育学院副教授, 华中师范大学国家教育治理研究院副秘书长。
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@a有书目 (第276-286页)
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@a本书在梳理全球教育治理历史演变的基础上, 深入剖析联合国教科文组织、世界银行、经合组织、欧盟等国际组织, 以及兰德公司、卡耐基教学促进会等知名智库在全球教育治理中的秉持的理念、方法, 总结了这些国际组织和智库在参与全球教育治理中的经验和教训, 探讨了中国通过国际组织的平台参与全球教育事务的策略、方式等。
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@12001 @a全球教育治理研究系列
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@aIntroduction to global education governance research@zeng
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@a教育管理@Ajiao yu guan li@x研究@y世界
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@aG51@v5
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@aCDNYKJZYXY@b300627261-2@dG51@e438@f2
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全球教育治理研究导论= An introduction to global education governance research/周洪宇, 付睿著.-武汉:湖北教育出版社,2020.6 |
11, 286页:图;24cm.-(全球教育治理研究系列) |
国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学重大招标课题“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”阶段性研究成果 国家出版基金项目 |
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ISBN 978-7-5564-2939-4:CNY95.00 |
本书在梳理全球教育治理历史演变的基础上, 深入剖析联合国教科文组织、世界银行、经合组织、欧盟等国际组织, 以及兰德公司、卡耐基教学促进会等知名智库在全球教育治理中的秉持的理念、方法, 总结了这些国际组织和智库在参与全球教育治理中的经验和教训, 探讨了中国通过国际组织的平台参与全球教育事务的策略、方式等。 |
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正题名:全球教育治理研究导论
索取号:G51/438
 
预约/预借
序号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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627261
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300627261
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流通一库三楼/
[索取号:G51/438]
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在馆
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2
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627262
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300627262
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流通一库三楼/
[索取号:G51/438]
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在馆
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