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000
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01500nam0 22003131 450
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001
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0118105951
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005
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20170918105951.0
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010
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@a978-7-303-21547-8@dCNY95.00
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100
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@a20170627d2017 em y0chiy0121 ea
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101
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1
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@achi@ceng
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102
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@aCN@b110000
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105
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@ak z 000yy
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106
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@ar
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200
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1
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@a方法的逻辑@Afang fa de luo ji@e教育科学中的质性研究@f(美) 玛里琳·里奇曼著@d= Qualitative research in education@ea user's guide@fMarilyn Lichtman@g张园译@zeng
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210
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@a北京@c北京师范大学出版社@d2017.05
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215
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@a13, 464页@d23cm
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305
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@a据原书第3版译出
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@a由SAGE Publication Inc.公司授予出版
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314
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@a玛里琳·里奇曼, 美国弗吉尼亚理工大学教育研究与教学评估教授。
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330
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@a本书综合了教育领域中对质性研究方法应用最成熟的思想与逻辑, 全新版本堪称质性研究的最佳入门。书中为质性研究学者列举出质性研究必备的10个关键要素、5大研究趋势 ; 从如何建构复杂范式、如何处理编码及数据分析, 到如何结题, 书中细致介绍了质性研究每一个阶段中可能遇到的问题, 及逐步的实用指导 ; 并对信息化时代最为关注的数据热点 (如社会化媒体、互联网及不断发展的技术) 的质性研究应用给出了路径。
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500
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10
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@aQualitative research in education : a user's guide@mChinese
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1
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@a教育科学中的质性研究@Ajiao yu ke xue zhong de zhi xing yan jiu
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0
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@a教育科学@Ajiao yu ke xue@x研究
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690
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@aG40@v5
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690
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@aG40-03@v5
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1
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@a里奇曼@Ali qi man@g(Lichtman, Marilyn)@4著
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702
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0
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@a张园@Azhang yuan@4译
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801
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0
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@aCN@b人天书店@c20170627
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905
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@dG40@e122
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| 方法的逻辑：教育科学中的质性研究/(美) 玛里琳·里奇曼著= Qualitative research in education：a user's guide/Marilyn Lichtman/张园译.-北京：北京师范大学出版社，2017.05 |
| 13, 464页；23cm |
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| ISBN 978-7-303-21547-8：CNY95.00 |
| 本书综合了教育领域中对质性研究方法应用最成熟的思想与逻辑, 全新版本堪称质性研究的最佳入门。书中为质性研究学者列举出质性研究必备的10个关键要素、5大研究趋势 ; 从如何建构复杂范式、如何处理编码及数据分析, 到如何结题, 书中细致介绍了质性研究每一个阶段中可能遇到的问题, 及逐步的实用指导 ; 并对信息化时代最为关注的数据热点 (如社会化媒体、互联网及不断发展的技术) 的质性研究应用给出了路径。 |
| ● |
正题名：方法的逻辑
索取号：G40/122
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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570222
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300570222
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流通一库三楼/
[索取号:G40/122]
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在馆
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2
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570223
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300570223
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流通一库三楼/
[索取号:G40/122]
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在馆
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3
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570224
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300570224
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流通一库三楼/
[索取号:G40/122]
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在馆
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