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@a《旅游教学法新编》是适应新时代旅游业发展需求和旅游职业教育改革要求, 深化中职学校旅游专业课程创新和实践探索, 促进职教教师的专业化成长和发展, 尤其是提升未来旅游职教教师的教学能力和综合素质而编撰, 其主要特点如下。彰显行业性。旅游业是现代服务业的重要组成部分, 也是国民经济的战略性支柱产业并与人民群众的生活息息相关。在紧跟旅游业转型升级、提质增效和创新发展等新时代、新特征背景下, 应结合旅游企业人才需求、岗位要求和人力资源管理等特点, 探析旅游专业发展趋势、旅游职业教育基本规律以及教师专业化发展和教学改革研究等问题, 激励教师终身学习。体现专业性。职业教育的专业教学是建立在职业属性的基础上, 与职业领域的行动过程 (即工作过程) 紧密相连。紧贴中等职业学校旅游服务类相关专业, 特别是高星级饭店运营与管理专业, 探索理实结合、“做中学”一体化教学, 突出专业教学的课程整合、媒体方法优化组合、教学设计与实施及评价等改革特点, 融合专业教学理论与教学实践。
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| 旅游教学法新编= New edition of tourism teaching method/主编李晴.-北京：中国旅游出版社，2020.12 |
| 432页：图；23cm |
| 重庆师范大学教材建设基金 重庆市全域智慧旅游协同创新中心 重庆市应用地理科学与旅游管理学科专业群 资助项目 |
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| ISBN 978-7-5032-6578-5：CNY59.80 |
| 《旅游教学法新编》是适应新时代旅游业发展需求和旅游职业教育改革要求, 深化中职学校旅游专业课程创新和实践探索, 促进职教教师的专业化成长和发展, 尤其是提升未来旅游职教教师的教学能力和综合素质而编撰, 其主要特点如下。彰显行业性。旅游业是现代服务业的重要组成部分, 也是国民经济的战略性支柱产业并与人民群众的生活息息相关。在紧跟旅游业转型升级、提质增效和创新发展等新时代、新特征背景下, 应结合旅游企业人才需求、岗位要求和人力资源管理等特点, 探析旅游专业发展趋势、旅游职业教育基本规律以及教师专业化发展和教学改革研究等问题, 激励教师终身学习。体现专业性。职业教育的专业教学是建立在职业属性的基础上, 与职业领域的行动过程 (即工作过程) 紧密相连。紧贴中等职业学校旅游服务类相关专业, 特别是高星级饭店运营与管理专业, 探索理实结合、“做中学”一体化教学, 突出专业教学的课程整合、媒体方法优化组合、教学设计与实施及评价等改革特点, 融合专业教学理论与教学实践。 |
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正题名：旅游教学法新编
索取号：F590/292
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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613044
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流通书库/
[索取号:F590/292]
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[索取号:F590/292]
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流通书库/
[索取号:F590/292]
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