书目信息

书名： 教育的意义 
作者： 卡尔 著 ；徐悟 译
出版信息： 北京   中国人民大学出版社  2015.05
开本页数： 26cm  215页
丛书名： 教育新视野
单 册：
中图分类： G40-02
科图分类： G40
主题词： 教育哲学--jiao yu zhe xue--研究
电子资源：
ISBN： 978-7-300-18577-4
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    教育的意义/(英) 戴维·卡尔著= Making sense of education an introduction to the philosophy and theory of education and teaching/David Carr/徐悟译.-北京：中国人民大学出版社，2015.05
    215页；26cm.-(教育新视野；007)
    
    
    ISBN 978-7-300-18577-4：CNY49.00
    本书共分三个部分, 第一部分, 探讨对教育、教师和教学伦理的理解, 提供给读者诸如柏拉图、亚里士多德、笛卡儿等伟大哲学家对教育至关重要的解释。第二部分, 竭力探讨学习、知识与课程教育, 着重探讨在“非分析”或“后分析”的哲学传统影响下的教育哲学的最新进展。第三部分, 将与学校教育、社会文化与教育实践紧密关联的议题和问题作为重点来探讨, 这些问题全部来自作者的亲身经历与观察。
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正题名：教育的意义     索取号：G40/105         预约/预借

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