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@a全书分为8章。第一章至第三章主要梳理东盟来华留学生的学习目的、教育背景、文化背景、生活习俗、宗教信仰以及目前的学习和教育状况。第四章至第七章在借鉴相关理论的基础上, 结合东盟来华留学生的具体特点, 构建“五位一体”的教学理念、教学内容和方式方法。第八章以铜仁职业技术学院为例, 探讨“五位一体”的东盟来华留学生教育实践。
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| 东盟来华留学生教育研究/张命华, 章林, 邓振华编著.-北京：北京理工大学出版社，2020.7 |
| 230页：图；24cm |
| 2016年贵州省教育厅高校人文社会科学重点项目 (项目编号: 2016ZD06) 研究成果 |
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| ISBN 978-7-5682-8521-6：CNY68.00 |
| 全书分为8章。第一章至第三章主要梳理东盟来华留学生的学习目的、教育背景、文化背景、生活习俗、宗教信仰以及目前的学习和教育状况。第四章至第七章在借鉴相关理论的基础上, 结合东盟来华留学生的具体特点, 构建“五位一体”的教学理念、教学内容和方式方法。第八章以铜仁职业技术学院为例, 探讨“五位一体”的东盟来华留学生教育实践。 |
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正题名：东盟来华留学生教育研究
索取号：G64/551
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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629545
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300629545
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流通一库三楼/
[索取号:G64/551]
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在馆
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629546
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300629546
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流通一库三楼/
[索取号:G64/551]
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在馆
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