书目信息

书名: 置身时代的社会理论 
作者: 史蒂文 著 ;李康
出版信息: 上海   上海人民出版社  2024.01
开本页数: 25cm  583页
丛书名:
单 册:
中图分类: C91
科图分类:
主题词: 社会学--she hui xue--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-208-18493-0
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314    @a史蒂文·塞德曼 (Steven Seidman, 1948-), 美国纽约州立大学社会学教授, 关注社会理论、文化、性别、民族主义等方向, 长期研究后现代社会学理论, 倡导后现代方法论。李康, 先后毕业于复旦大学和北京大学, 现任北京大学社会学系教授, 教学卓越奖获得者。曾于哈佛大学和牛津分别访学一年。
320    @a有索引
330    @a本书是美国社会学家史蒂文·塞德曼的著作, 梳理了从社会学成立伊始至21世纪初期的社会学理论。在清晰明确地概括每个社会理论家、社会理论流派的学说之外, 作者还结合写作时的社会环境与背景对各个理论进行了评述, 将道德维度加入社会理论, 将社会学的种种承诺、概念和知识相对化, 试图以此将社会理论带入公共生活的讨论中, 融入有关社会世界当下与未来面貌的持续对话和冲突之中。就像作者在序言中所说的: “知识能够让我们的生活有所不同, 其首要价值就蕴含于知识所想象并助力缔造的那些类型的生活。
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    置身时代的社会理论/(美) 史蒂文·史蒂文著= Contested knowledge social theory today/Steven Seidman/李康译.-上海:上海人民出版社,2024.01
    583页;25cm
    
    
    ISBN 978-7-208-18493-0:CNY149.00
    本书是美国社会学家史蒂文·塞德曼的著作, 梳理了从社会学成立伊始至21世纪初期的社会学理论。在清晰明确地概括每个社会理论家、社会理论流派的学说之外, 作者还结合写作时的社会环境与背景对各个理论进行了评述, 将道德维度加入社会理论, 将社会学的种种承诺、概念和知识相对化, 试图以此将社会理论带入公共生活的讨论中, 融入有关社会世界当下与未来面貌的持续对话和冲突之中。就像作者在序言中所说的: “知识能够让我们的生活有所不同, 其首要价值就蕴含于知识所想象并助力缔造的那些类型的生活。
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正题名:置身时代的社会理论     索取号:C91/244         预约/预借

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