书目信息

书名： 第五项修炼下 知行学校
作者： 圣吉 著 ；李晨晔 译
出版信息： 北京   中信出版集团  2018.7
开本页数： 21cm  390页
丛书名： 第五项修炼系列典藏版
单 册：
中图分类： F272.9
科图分类：
主题词： 企业管理--qi ye guan li--组织管理学
电子资源：
ISBN： 978-7-5086-7527-5
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330    @a本书是第五项修炼在教育领域的一部实践记录, 作者以前所未有的视角透视、观察学校这个世界。学校并非孤立存在的, 而是一个充满生命的系统, 这个系统包括家长与学生、学校与家长、社区与学校的互动关系, 如果我们仍然沿用“工厂式管理”、“标准化测试”, 只为考试而教学, 确保每年产生一批批合格的“人才”, 问题只会越来越严重。这个系统的各个部分需要共同合作, 鼓励系统中的每一个人都参与其中, 由内而外创设一个完全开放的学习环境, 让学校富有生机、充满创造力。如果想让这个世界进步, 我们就需要知行学校。组织学习的修炼可以帮我们克服种种挑战--无论是全球化、技术变革, 还是经济动荡, 将新的生命活力带给我们的教育系统, 帮助我们的孩子在后工业化时代茁壮成长。
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    第五项修炼.知行学校.下/(美) 彼得·圣吉等著= Schools that learn.a fifth discipline fieldbook for educators, parents, and everyone who cares about education/Peter Senge/李晨晔译.-北京：中信出版集团，2018.7
    390页：图；21cm.-(第五项修炼系列典藏版；4-5)
    
    
    ISBN 978-7-5086-7527-5：CNY74.00
    本书是第五项修炼在教育领域的一部实践记录, 作者以前所未有的视角透视、观察学校这个世界。学校并非孤立存在的, 而是一个充满生命的系统, 这个系统包括家长与学生、学校与家长、社区与学校的互动关系, 如果我们仍然沿用“工厂式管理”、“标准化测试”, 只为考试而教学, 确保每年产生一批批合格的“人才”, 问题只会越来越严重。这个系统的各个部分需要共同合作, 鼓励系统中的每一个人都参与其中, 由内而外创设一个完全开放的学习环境, 让学校富有生机、充满创造力。如果想让这个世界进步, 我们就需要知行学校。组织学习的修炼可以帮我们克服种种挑战--无论是全球化、技术变革, 还是经济动荡, 将新的生命活力带给我们的教育系统, 帮助我们的孩子在后工业化时代茁壮成长。
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正题名：第五项修炼     索取号：F272.9/645         预约/预借

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